ดร.อลิษา กล่าวถึงแอพพลิเคชั่น ‘เด็กไทยยุคใหม่ใส่ใจเรื่องเงินไปกับ Fins’ เกี่ยวกับเครื่องมือในการเรียนรู้ด้านการเงินและการจัดการแผนเงินในแอพพลิเคชั่นว่า “เราใช้สถานการณ์ในการเรียนรู้โดยอิงตามสภาพจริงของผู้เรียน ประกอบไปด้วย 4 สถานการณ์ด้วยกัน ได้แก่ ธุรกรรมทางด้านการเงิน การวางแผนและการจัดการทางด้านการเงิน ความเสี่ยงและผลตอบแทน และสุขภาพทางด้านการเงิน โดยเบื้องต้นเราจะตั้งคำถามให้ผู้เรียนก่อน เช่น ‘ทำยังไงให้มีเงินล้าน?’ ‘ทำยังไงให้มีเงินเก็บระดับปริญญาตรีโดยที่ไม่ต้องขอพ่อแม่’ หรือ ‘เก็บเงินอย่างไรให้สามารถซื้อของขวัญให้กันในช่วงเทศการต่าง ๆ ได้โดยไม่ต้องขอเงินพ่อแม่’ ซึ่งภายในแอพพลิเคชั่นจะมีสถานการณ์ปัญหาให้ผู้เรียนลองแก้ไข ช่วยปรับในเรื่องพื้นฐานและพฤติกรรมทางการเงินของผู้เรียนก่อน และภายในแอพฯ จะมีการบันทึกรายรับ-จ่ายประจำวันของตัวเอง เพื่อจะได้เห็นลักษณะการใช้เงินแบบรายวัน รายเดือน รายปี ว่าเป็นอย่างไรบ้าง”

ความสามารถพิเศษของแอพพลิเคชั่น Fins คือ มีผู้เชี่ยวชาญทางด้านการเงินคอยให้คำปรึกษาหรือช่วยแก้ไขปัญหาทางการเงิน โดยการแชทโต้ตอบและการแจ้งเตือน ซึ่งผู้ใช้งานสามารถตั้งคำถามด้านการเงินกับผู้เชี่ยวชาญได้โดยตรง รวมถึงสามารถแบ่งปันความรู้ด้านการเงินระหว่างผู้ใช้งานกับผู้ใช้งาน หรือผู้ใช้งานกับผู้เชี่ยวชาญได้ และสามารถแชร์ไปยังโซเซี่ยลมีเดียเพื่อแบ่งปันความรู้และกรณีศึกษาด้านการเงินของตัวเองให้กับผู้อื่นได้ หากสนใจออมเงินรวมกับธนาคาร สามารถติดต่อกับธนาคารได้โดยตรงตามข้อมูลการติดต่อที่แอพพลิเคชั่นรวบรวมไว้ให้ หรือสนใจข้อมูลรอบตัวเกี่ยวกับการลงทุน การออมเงิน และความเสี่ยงในลงทุนก็มีข้อมูลอัพเดทอยู่ตลอดเวลา ในส่วนด้านการเรียนการสอน สามารถเป็นสื่อให้กับครูอาจารย์ในการสอดแทรกลงไปในการสอนของแต่ละวิชาได้เช่นกัน

“จากที่ทำวิจัย จะมุ่งเป้าไปที่ช่วงระดับเยาวชนเป็นหลักค่ะ แต่เคยนำแอพลิเคชั่นตัวนี้ไปใช้กับกลุ่มวัยทำงาน ซึ่งได้รับการตอบรับที่ดีมากค่ะ เพราะบางเรื่องคนวัยทำงานก็ยังไม่รู้เลย น่าจะเหมาะกับทุกเพศทุกวัย เราต้องการจุดประกายจากการตั้งคำถามว่า “ทำอย่างไรให้มีเงินเก็บ” รู้จักที่จะตั้งเป้าหมายกับตัวเอง เข้าใจด้านการเงิน ซึ่งเป็นจุดสำคัญของการออมค่ะ” ดร.อลิษา กล่าว